花溪:十一武漢鳳儀講病培訓(xùn)紀(jì)實(shí)

我的眼淚總是藏在最近的地方!早晨走進(jìn)教室,聽到《跪羊圖》,想起了我的爹娘!
早飯前,老師先教我們五行率性法,也就是叫性法,面向東方,兩腳分開與肩同寬,雙眼微閉,氣沉丹田,叫的時(shí)候氣往上收,意念往下沉,這是我第一次聽到完整的叫性,就這樣簡單一叫,眼淚不斷!為什么會(huì)有如此的反應(yīng)?仔細(xì)想想,終于明白!
當(dāng)我們發(fā)聲的時(shí)候,會(huì)有一個(gè)聲波振動(dòng)對不?這種頻率的振動(dòng)會(huì)對我們的經(jīng)絡(luò)造成振動(dòng)。我們大家用過篩子吧,不斷的抖動(dòng),是不是會(huì)把篩子里的東西慢慢分出層來?叫性,就是運(yùn)用這個(gè)原理,根據(jù)不同的發(fā)音振動(dòng)不同的經(jīng)絡(luò),把我們存在經(jīng)絡(luò)里的毒素篩出來排掉,所以,有人會(huì)哭,有人會(huì)打嗝,有人會(huì)手腳發(fā)麻!
吃完早飯又回到教室,教室里播放著《時(shí)間都去哪兒了》這首歌,不一會(huì)兒,教室里想起了抽泣聲。上課了,老師說:"認(rèn)為自己是孝子的請舉手!"唰唰唰,很多人驕傲而堅(jiān)決的高高的舉起了手。老師首先表示恭喜,然后仔細(xì)講什么是孝,怎樣做到孝?
真正的孝順,要做到孝身、孝心、孝性,孝言、孝色、孝志,不管父母慈不慈,只管自己孝不孝。
按照這樣的理念,我沒有做到??!我總是自以為是的方式孝順著老人,只要自己認(rèn)為是對的,不管老人喜不喜歡,就要他們接受,考慮過他們的感受沒有?想起教媽媽在網(wǎng)上下載歌曲,我耐煩嗎?常常是母親一個(gè)人琢磨半天還要小心翼翼來問我,生怕耽擱了我的時(shí)間!小時(shí)候她教我說話,陪我走路該要多少天多少遍???
多少多少的悔過在心里一遍遍翻滾,父母啊,你們給與我的那么多,女兒何時(shí)能報(bào)答完?。堪职?,你教給我的量大福大讓我一生沒有過不去的坎。小時(shí)候在你背上聽的那些故事,你言傳身教的那些事情深深刻在腦海,看見婆婆打你,你不還手,我詫異的問為什么,你只告訴我:"她是媽媽?。?......
下課老師再問大家,覺得自己是孝子的請舉手,此時(shí),再?zèng)]有人舉手了,回答的都是低聲的啜泣!
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